Curso de Pós Graduação de Desenvolvimento da Liderança
João Roberto Moreira Alves
Coordenador do Instituto de Desenvolvimento da Liderança
Desenvolvimento da Liderança
Curso de especialização (pós-graduação lato sensu)
através de educação a distância
Apresentação
O Curso de Desenvolvimento da Liderança está sendo realizado pelo Instituto de Desenvolvimento da Liderança, órgão do Distrito LC 1 da Associação Internacional de Lions Clubes, tendo tido o inicio da primeira turma no dia 15 de março de 2021. Nos semestres seguintes foram criadas novas turmas e em setembro de 2024 houve o inicio da Turma 9.
Considerando ser um curso de Pós Graduação “lato sensu” (especialização) o mesmo se fará através de uma cooperação técnica com o Centro Universitário São José, estabelecimento de ensino superior devidamente credenciado pelo Ministério da Educação.
O curso é desenvolvido através da metodologia de aprendizagem à distância, com o amparo na Resolução nº 1, de 2018, da Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação, com carga horária total de 380 horas, sendo 280 de atividades didáticas e 100 de trabalhos de conclusão modular e do curso.
O processo de inscrição é eletrônico e feito através de formulário próprio disponibilizado na época das matricula.
A Turma 10 será desenvolvida no período de 31 de março a 18 de novembro de 2025.
Referida matrícula é feita de forma completa (para todo o curso de pós-graduação).
A estrutura curricular é de quatro módulos, sendo cada dividido em três cursos de 20 horas, que corresponderá a cursos de extensão universitária. Ao término das mesmas há um trabalho de conclusão modular. (exceto o último, eis que haverá na sequência o trabalho final).
Existem dois níveis de certificação: um para cada módulo e um segundo para quem completar todo o curso e tiver aproveitamento no trabalho de conclusão final curso, por módulo ou por curso.
Para a certificação final é obrigatória a conclusão de qualquer curso de graduação.
Os conteúdos pedagógicos foram desenvolvidos por integrantes de Clubes de Lions, prioritariamente do Distrito LC 1 e produzidos através de textos, vídeos e conferências virtuais. Os direitos autorais são do Distrito LC 1.
A coordenação pedagógica e administrativa do curso é de integrantes do Comitê de Desenvolvimento da Liderança.
O Corpo Docente é integrado por, pelo menos, dois terços de profissionais que possuem cursos de pós-graduação “stricto sensu” (mestrado e/ou doutorado) vinculados a Clubes de Lions do Distrito. Poderá haver a participação de professores convidados.
Os concluintes recebem dupla certificação: uma do Lions, através do Instituto de Desenvolvimento da Liderança e outra pela instituição de ensino superior.
O controle acadêmico é feito pelo Instituto de Desenvolvimento da Liderança.
Poderão vir a ser exigidos momentos presenciais, especialmente para a defesa do trabalho de conclusão do curso. Essa presença poderá ser virtual, a critério da coordenação do curso.
O prazo de integralização total do curso é de até doze meses.
Há um processo de seleção dos candidatos, através de analise documental e, se necessário, entrevista virtual.
Os certificados são registrados na forma da legislação vigente e disposições do Lions.
O curso é aberto prioritariamente para os associados dos Lions Clubes, LEOs Clubes e Clubes de Castores.
Poderá também acolher participantes de pessoas não vinculadas ao Lions.
O programa não terá objetivos comerciais e, apesar de ter um valor de investimento, não será cobrado para os associados regularmente vinculados a qualquer Clube de Lions. (inclusive Clubes de Castores e LEOs Clubes).
Poderão existir matrículas de pessoas não vinculadas ao Lions, que contribuirão financeiramente, podendo haver um sistema de concessão de bolsas parciais ou totais.
A gestão do projeto é realizada pelo Instituto de Desenvolvimento da Liderança.
Página eletrônica do curso
http://www.lionslideranca.org.br/cur_pos_lider10.htm
Cartaz do curso
http://www.lionslideranca.org.br/cartazcursopos.htm
Estrutura curricular
Matriz Curricular
MÓDULO I – PROPEDÊUTICA PARA O CENÁRIO DE LIDERANÇA | |
Disciplina | CH |
Conceitos e princípios da formação de um líder | 20h |
Compliance – Governança e Ética | 20h |
Aspectos funcionais e políticos da liderança | 20h |
Trabalho de Conclusão Modular | 20h |
Total | 80h |
MÓDULO II – DIVERSIDADE SOCIAL E LIDERANÇA | |
Disciplina | CH |
Princípios da Comunicação e Liderança | 20h |
Liderança e Intervenções Sociais | 20h |
Relações Humanas e Liderança | 20h |
Trabalho de Conclusão Modular | 20h |
Total | 80h |
MÓDULO III – LIDERANÇA E DIREITOS HUMANOS | |
Disciplina | CH |
Direitos fundamentais | 20h |
Direitos sociais e equilíbrio societário | 20h |
Código da Liderança e Neurodireitos | 20h |
Trabalho de Conclusão Modular | 20h |
Total | 80h |
MÓDULO IV – SUCESSO E BASES CIENTÍFICAS | |
Disciplina | CH |
Leis do Sucesso | 20h |
Estratégias de Liderança nos Contextos Sociais | 20h |
Liderança num mundo de desafios | 20h |
Gerações e Impacto da Liderança | 20h |
Total | 80h |
MÓDULO V – TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO | |
Disciplina | CH |
Trabalho de Conclusão do Curso | 60h |
Total | 60h |
Total Geral | 380h |
Ementas, metodologia e bibliografia
MÓDULO 1 – A PROPEDÊUTICA PARA O CENÁRIO DA LIDERANÇA |
DISCIPLINA: CONCEITOS E PRINCÍPIOS DE FORMAÇÃO DE UM LÍDER |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Líder, liderança e legitimidade; os limites entre autoridade e autoritarismo; principiologia de gestão solidária. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre liderança Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
MAXWELL, John C. A arte de formar líderes: como transformar colaboradores em empreendedores (Trad. Developing the leaders aasound you) Trad. Valéria Lamin Degado Fernandes. Rio de Janeiro: Thomas Nelson Brasil, 2011. |
______________. Você nasceu para liderar: o maior treinador de líderes da atualidade ensina os segredos para desenvolver o líder que existe em você. Tradução Emirson Justino. Rio de Janeiro: Thomas Nelson Brasil, 2008. |
______________. O líder 360º (Trad.The 360º leader)Trad. Valéria Lamim Delgado Fernandes. Rio de Janeiro, Thomas Nelson Brasil, 2007. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
KOUZES M. James, POSNER Barry S. O que precisamos saber sobre liderança? Rio de Janeiro, Elsevier, 2011. |
ADAIR, John. Aperfeiçoe suas técnicas de liderança. São Paulo, Clio Editora, 2011. |
______________Liderança e motivação: a regra do meio a meio e os oito princípios fundamentais para motivar os outros, tradução Henrique Amat Rêgo Monteiro. São Paulo: Clio, 2010. |
DISCIPLINA COMPLIANCE – GOVERNANÇA E ÉTICA |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Ordem moral e normatividade ética; coordenação de atividades de serviços e gentes; estabelecimento de ambiência de transparência; cooperativismo e governança. |
Metodologia: Aulas expositivas e vivenciais on line com espaço para discussão de textos teóricos e críticos. Indicação de leitura sobre obras específicas em relação à temática Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
CARVALHO, André Castro, ALVIM, Tiago Cripa, BERTOCCELLI, Rodrigo, VENTURINI, Otavio, coordenadores, Manual de Compliance – 2ª ed. Rio de Janeiro: Forense.2020 |
CARNEIRO, Cláudio e SANTOS Jr, Milton de Castro – Compliance e Boa Governança Pública e Privada – Curitiba – Juruá Editora. 2018; |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
ANTONIK, Luis Roberto. Compliance, Ética, Responsabilidade Social e Empresarial – Uma visão prática – Rio de Janeiro: Alta Book. 2016 |
Disciplina: ASPECTOS FUNCIONAIS E POLÍTICOS DA LIDERANÇA |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Liderança orgânica e liderança funcional; bases éticas da liderança, politização e solidariedade; centralização de poder e diluição da gestão orgânica. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre liderança e sua estrutura Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
MOREIRA, Leandro. Seja um líder de heróis. São Paulo, Gente, 2019. |
MURRAY, Kevin. A linguagem dos líderes. São Paulo, Clio, 2012. |
BYHAM, Tacy M., WELLINS, Richard S. Seu primeiro cargo de liderança: como líderes catalisadores conseguem extrair o que há de melhor nas pessoas. Tradução Claudia Gerpe Duarte; Eduardo Gerpe Duarte. São Paulo: Cultrix, 2016. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
WHITE, B Joseph. A natureza da liderança. Rio de Janeiro, Elsevier, 2007 |
FERRAZ, Eduardo. Gente de resultados. São Paulo, Planeta do Brasil, 2018. |
SHIPKA, Barbara. Liderança num mundo de desafios. São Paulo, Clutrix, 1997. |
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSÃO MODULAR |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Produção de um trabalho de pesquisa fundamentado metodologicamente na ciência destinado a sistematizar concepções e práticas dos processos sociais em lidderança. |
Metodologia: Aulas on line |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação. Citações em documentos. Apresentação. Rio de Janeiro, 2002. |
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2002.. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto, relatório, publicações e trabalhos científicos. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2015 |
MÓDULO 2 – DIVERSIDADE SOCIAL E LIDERANÇA |
DISCIPLINA: PRINCÍPIOS DA COMUNICAÇÃO E LIDERANÇA |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Aspectos fundamentais da comunicação; teoria do discurso (do vazio à plenitude); decodificação e linguagem técnica. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre comunicação e a cultura da liderança Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
MURRAY, Kevin. A linguagem dos líderes. São Paulo, Clio, 2012. |
REED, Jon. Marketing online: como usar sites, blogs, redes sociais e muito mais. Reed: tradução Carlos Siziak- São Paulo: Lafonte, 2012. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
KRANZ,Garry. Comunicação – Coleção gestão inteligente. Rio de Janeiro: Senac-Rio,2009. |
OLIVEIRA, Robson.(Produção editorial).Gestão e Comunicação Empresarial: uma nova visão da empresa moderna. São Paulo: Discovery publicações, s/d. |
Disciplina: LIDERANÇA E INTERVENÇÕES SOCIAIS |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Aspectos fundamentais da liderança social; credibilidade, ética e coletividade; organicidade e (res) publica; liderança legítima. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre os compromissos da liderança Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
CARNEGIG, Dale. Liderança: como superar-se e desafiar outros a fazer o mesmo (Trad. Leadership Mastery) Trad. Emirson Justino. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2012. |
URSINY, Tim. Você não pode evitar todos os conflitos: e outras lições para enfrentar os problemas ao invés de fugir deles. (Trad. The cowards guide to conflict) Trad. Analy Uriartel. São Paulo: Saraiva, 2012. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
ENDERSBE, Tom, THERRIEN, Jay, WORTMANN, Jon. Os 3 compromissos da liderança. São Paulo, Clio, 2012. |
FARIAS, Walesca. O líder integral: porque o bom ser humano precede o bom líder. São Paulo: Integrare, 2014. |
Disciplina: RELAÇÕES HUMANAS E LIDERANÇA |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Fundamentos da antropologia e valores do contexto social; padrões de comportamento; axiologia do contexto de intervenção. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre comportamento e seus padrões e a Liderança Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
GARDENSWARTZ, Lee; CHERBOSQUE, Jorge; ROWE, Anita. Inteligência emocional na gestão de resultados: a dura verdade sobre as qualificações emocionais mo ambiente de trabalho; tradução de Henrique Amat Rêgo Monteiro, São Paulo: Clio, 2012. |
ADAIR, John. Liderança para a inovação: como estimular e organizar a criatividade para sua equipe de trabalho produzir ideias inovadoras; tradução de Henrique Amat Rêgo Monteiro, São Paulo: Clio, 2010. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
VIEIRA, Paulo. O poder da ação: faça sua vida ideal sair do papel. São Paulo: Gente, 2015. |
SMITH, Jane. Delegando poder, tradução de Henrique Amat Rêgo Monteiro, São Paulo: Clio, 2005. |
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSÃO MODULAR |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Produção de um trabalho de pesquisa fundamentado metodologicamente na ciência destinado a sistematizar concepções e práticas dos processos sociais em lidderança. |
Metodologia: Aulas on line |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação. Citações em documentos. Apresentação. Rio de Janeiro, 2002. |
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2002.. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto, relatório, publicações e trabalhos científicos. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2015 |
MÓDULO 3 – LIDERANÇA E DIREITOS HUMANOS |
DISCIPLINA: DIREITOS FUNDAMENTAIS |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Bases constitucionais da intervenção social; diferenciação dos direitos; deveres e direitos do líder. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de testos de obras sobre Direitos Humanos e sua relação com a figura do líder Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
CONCEIÇÃO, Selma Regina de Souza Aragão. Direitos humanos: do mundo antigo ao Brasil de todos. Rio de Janeiro: Forense, 2001. |
Direitos humanos na ordem mundial. Rio de Janeiro: Forense, 2000. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
SÉGUIN, Elida (Coord.) ARAGÃO, Selma; Vargas, Angelo. Vitimização conceitual de direitos humanos, in, Vitimologia no terceiro milênio. Rio de Janeiro: Forense, 2004 |
MIGUELES, Carmen; ZANINI, Marco Tulio. Liderança (Org.) Liderança baseada em valores: caminhos para a ação em cenários complexos e imprevisíveis. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. |
DISCIPLINA: DIREITOS SOCIAIS E EQUILÍBRIO SOCIETÁRIO |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Os direitos sociais como alicerce do urbanismo e da solidariedade; liderança e justiça social. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de testos de obras sobre Direitos Sociais e a liderança; Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
FILHO, Salomão Ismael. Direitos sociais: das origens à universalidade. Rio de Janeiro: Juruá, 2019. |
CASTRO, Rodrigo R. Monteiro de; ARAGÃO, Leandro Santos de (Coord.). Direito societário: desafios atuais, São Paulo: Quartier Latin, 2009, p.119/156. |
CHOPRA, Deepak. A alma da liderança: desvendando seu potencial para a grandeza, tradução de Rosana Watsin, Rio de Janeiro: Rocco, 2011. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
CAMARGO, André Antunes Soares de. Equilíbrio de interesses: um exemplo sobre liberdade de associação na visão do STF, Artigo < conjur.com.br/2004- jul-10/andre-camargo-liberdade- associação – visão –stf> |
RODRIGUES, Eduardo Frade. O direito societário e a estruturação do poder econômico. Brasília: UNB – Faculdade de Direito, (Dissertação de Mestrado) 2016, disponível em < repositório.Unb.bistream/10482/22507/1/2016 n_ Eduardo Frade Rodrigues. Pdf>. |
DISCIPLINA: CÓDIGO DA LIDERANÇA E OS NEURODIREITOS |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Códigos de conduta dos diferentes líderes; bases neurofuncionais dos comportamentos sociais e os impactos da liderança. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre os códigos de conduta no contexto da liderança Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
ULRICH, Dave, SMALWOOD, Norm, SWEETMAN Kate. O código da liderança. (Trad. The leadership code: live rules to lead by) Trad. Adriana Rieche. Rio de Janeiro: Best Seller, 2009. |
DOLAN, Simon L, PINEDA, Eduardo Soto. Os 10 mandamentos para gestão de pessoas. (Trad. Los 10 mandamentos para la dirección de personas), tradução, Maya Reyes – Ricon. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2008. |
PETERSON, Joel; KSPLSN, David A. As dez leis da confiança: os vínculos que constroem relações sólidas e grandes negócios, tradução Alessandra Bonrruquer-1ª ed, Rio de Janeiro: Record, 2019. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
VERGARA, Sylvia Constant. Projetos e relatórios de pesquisas em administração. São Paulo: Atlas, 2010. |
MAXWELL, John C. 17 princípios do trabalho em equipe: desenvolva as qualidades que vão fazer a diferença e tornar sua equipe vencedora, tradução Valéria Lamin Delgado Fernandes, Rio de Janeiro: Vida Melhor, 2015. |
BLANE, Hugh. 7 princípios do líder revolucionário., tradução de Luís Protássio, São Paulo: Universo dos livros, 2018 |
.YUSTE, Rafael. Os neurodireitos são os novos direitos humanos. Artigo. Universidade Columbia, 2020. |
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSÃO MODULAR |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Produção de um trabalho de pesquisa fundamentado metodologicamente na ciência destinado a sistematizar concepções e práticas dos processos sociais em lidderança. |
Metodologia: Aulas on line |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação. Citações em documentos. Apresentação. Rio de Janeiro, 2002. |
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2002.. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto, relatório, publicações e trabalhos científicos. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2015 |
MÓDULO 4 – SUCESSO E BASES CIENTIFICAS |
DISCIPLINA: LEIS DO SUCESSO |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: A relativização do conceito de sucesso; leis da solidariedade; leis de utilitarismo e resultados. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre aspirações, oportunidades e sucesso e um mundo de líderes. Gestão de resultados. Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
HILL, Napoleon. A lei do sucesso: a filosofia que mais influenciou líderes e empreendedores no mun do inteiro/comentado e adaptado por Jacob J.Pétry. São Paulo: Leya, 2012. |
ALLEN, James. O caminho da prosperidade (Trad. The path to prosperity) Trad. Henrique Amar Rêgo Monteiro. São Paulo: Clio, 2011. URSINY, Tim. Você não pode evitar todos os conflitos: e outras lições para enfrentar os problemas ao invés de fugir deles. (Trad. The cowards guide to conflict) Trad. Analy Uriartel. São Paulo: Saraiva, 2012. |
MILLER, David. Gestão de mudanças com sucesso: uma abordagem orgazacional focada em pessoas. (Trad. Sucessful change-hou to implemente change. Through people) Trad. Giovana Franzolin. São Paulo: Integrase, 2012. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
BRADBURY, Andrew. Técnicas eficazes para apresentações de sucesso, tradução de Henrique Amat Rêgo Monteiro, São Paulo: Clio, 2007. |
SHINYASHIKI, Roberto T. O sucesso é ser feliz.São Paulo: Gente, 1997. |
WONG, Robert. O sucesso está no equilíbrio. (Ed. Compacta). Rio de Janeiro: Elsevier, 2008. |
ROBBINS, Tony. Poder sem limites:a nova ciência do sucesso pessoal. Tradução Muriel Alves Brasil, 28ª ed. Rio de Janeiro: BestSeller, 2017. |
DISCIPLINA: ESTRATÉGIAS DE LIDERANÇA NOS CONTEXTOS SOCIAIS |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Recessos; coordenação, ações e espaços; as estratégias de intervenções; valores e costumes contextuais |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre as estratégias da liderança. Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
CARNEGIG, Dale. Liderança: como superar-se e desafiar outros a fazer o mesmo (Trad. Leadership Mastery) Trad. Emirson Justino. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2012. |
BRUCE, Anne. Como motivar sua equipe: 24 dias para criar um ambiente de trabalho divertido e estimulante. (Trad. How to motivate every employee) Trad. Eduardo Refkalefsk. Rio de Janeiro, Sextante, 2006. |
MONTGOMERY, Cynthia A. O Estrategista. (Negrello. Rio de Janeiro: Sextante, 2012trad. The Strategist) Trad. Liliana. |
CUNHA, Wagner. O poder da estratégia: as 49 leis do sucesso. São Paulo: Madras, 2009. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
GITOMER, Jeffrey. Estratégico livro da liderança. São Paulo, M. Brooks do Brasil, 2012. |
BENNIS, Warren, NANUS, Burt. Líderes- estratégias para assumir a verdadeira liderança. São Paulo, Harbra, 1988. |
JÚLIO, Carlos Alberto. A arte da estratégia: pense grande, comece pequeno e cresça rápido. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. |
CARVALHO, Marly Monteiro de; PRIETO, Vanderli Correia; BOUERJ, Ruy. Maximização da estratégia promovendo resultados por meio de alinhamento, execução e medição. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013. |
DISCIPLINA: LIDERANÇA NUM MUNDO DE DESAFIOS |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Globalização; Mídia e desafios políticos na liderança em intervenções sociais; conflitos e gestão. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre a globalização e líderes que mudaram o mundo. Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
BLOCH, Susan, WHITELEY, Philip. Você globalizado: dez estratégias para atuar como um executivo global (Trad. The global you: tem strategies to operate as au international business player). Trad. Nivaldo Montingelli. São Paulo: Ray; Londres, Inglaterra: Marshall Cavendish, 2011. |
MOREIRA, Leandro. Seja um líder de heróis. São Paulo, Gente, 201 |
LEANNE, Shel. Liderança segundo Barack Obama. Rio de Janeiro, Leya, 2012. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
KERR, Gordon. Líderes que mudaram o mundo. São Paulo, Larousse do Brasil, 2010. |
MAXWELL, John C. Você nasceu para liderar: o maior treinador de líderes da atualidade ensina os segredos para desenvolver o líder que existe em você., tradução Emirson Justino. Rio de Janeiro: Thomas Nelson Brasil, 2008 |
ENDERSBE, Tom; THERRIEN, Jay; WORTMANN, Jon. Os 3 compromissos da liderança, tradução Henrique Amat Rêgo Monteiro. São Paulo: Clio, 2012. |
DISCIPLINA: GERAÇÕES E IMPACTOS DA LIDERANÇA |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Juventude e liderança; formação axiológica e liderança; assimilação de valores inerentes à solidariedade e à fraternidade. |
Metodologia: Aulas expositivas on line Discussão de textos de obras sobre as gerações e a liderança jovem. Seminários, debates e estudos dirigidos |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
ALBUQUERQUE, Jamil. A arte de lidar com pessoas. São Paulo, Planeta, 2017. |
OLIVEIRA, Sidnei, Geração Y: o nascimento de uma nova versão de líderes. São Paulo: Integrare, 2010. |
______________Jovens para sempre: como entende3r os conflitos de gerações. São Paulo: Integrare, 2012. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
ERICKSON, Tamara. E agora, geração X?: como se manter no auge profissional e exercer a liderança plena numa época de intensa transformação, tradução Bruno Alexander. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. |
CAMPANHA, Josué. Líder do amanhã: formando a nova geração de líderes da sua organização. São Paulo, Hagnos, 2008. |
FERRAZ, Eduardo. Gente de resultados: manual prático para formar e liderar equipes enxutas de alta performance. São Paulo: Planeta do Brasil, 2018. |
Disciplina: TRABALHO DE CONCLUSÃO MODULAR |
Carga Horária: 20 hs |
Ementa: Produção de um trabalho de pesquisa fundamentado metodologicamente na ciência destinado a sistematizar concepções e práticas dos processos sociais em lidderança. |
Metodologia: Aulas on line |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação. Citações em documentos. Apresentação. Rio de Janeiro, 2002. |
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4 ed. São Paulo: Atlas, 2002.. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, projeto, relatório, publicações e trabalhos científicos. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2015 |
MÓDULO 5 – TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO |
Carga Horária: 60 hs |
Ementa:. Produção final de um trabalho de pesquisa fundamentado metodologicamente na ciência destinado a sistematizar concepções e práticas dos processos sociais em liderança. |
Metodologia: Aulas on line |
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: |
PERRONE, Oberdam. Metodologia da pesquisa em ciência da saúde. Rio de Janeiro: s.n., 1980. |
BOAVENTURA, Edivaldo M. (Edivaldo Machado), 1933- Metodologia da pesquisa: monografia, dissertação, tese. São Paulo: Atlas, 2004. |
ASTI VERA, Armando, 1914-1972. Metodologia da pesquisa cientifica. Tradução: Maria Helena Guedes Crespo e Beatriz Marques Magalhães. 8. ed. – São Paulo : Globo, 1989. |
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: |
LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica / Eva Maria Lakatos, Marina de Andrade Marconi. -5. ed. – São Paulo : Atlas, 2003. |
Projeto desenvolvido em outubro de 2020 através dos CLs. Selma Aragão, Aurora Carvalho e João Roberto Alves
Grade de Programação da primeira turma
Grade de Programação da segunda turma
Grade de Programação da terceira turma
Grade de Programação da quarta turma
Grade de Programação da quinta turma
Grade de Programação da sexta turma
Grade de Programação da sétima turma
Grade de Programação da oitava turma
Grade de Programação da nona turma
Grade de Programação da décima turma
Normatização dos trabalhos de conclusão de curso
Normatização dos trabalhos de conclusão modular
Coordenações
Administrativa – Aurora Eugenia de Souza Carvalho – coordadmin@lionslideranca.org.br
Acadêmica – Helio Ferreira Orrico – coordacadem@lionslideranca.org.br
Docentes
Aurora Eugenia de Souza Carvalho – auroraeugenia@lionslideranca.org.br
Caroline Lima Silva – caroline@lionslideranca.org.br
Hélio Ferreira Orrico – helio@lionslideranca.org.br
Henry David Grazinoli – henry@lionslideranca.org.br
Izidoro de Hiroki Flumignan – izidoro@lionslideranca.org.br
João Roberto Moreira Alves – jrobertoalves@lionslideranca.org.br
Kátia Magalhães Lages de Aguiar Mariz – katia@lionslideranca.org.br
Lívia Regina Bittencourt Oliveira – livia@lionslideranca.org.br
Luis Paulo Vieira Braga – luispaulo@lionslideranca.org.br
Mariana Bittencourt de Oliveira – mariana@lionslideranca.org.br
Olavo Divino Vieira – olavovieira@lionslideranca.org.br
Renato das Chagas Benevenuto – renatobenevenuto@lionslideranca.org.br
Selma Regina de Souza Aragão Conceição – selmaaragao@lionslideranca.org.br
Themis Aline Calcavecchio dos Santos – themis@lionslideranca.org.br
Contatos